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2012年5月

S換えにトライ

体調不良でRちゃんがお休みだったので、BBカード初心者に合わせてやっていないゲームやS換え練習、

スペードclub の基本文など重点的に補習しました。気になる発音もちょっとしつこく注意しました。

 

5月30日 Daisy   (小6~中1)

bookmusic パラレルリーディング ORT Stage4 Trunk Stories

 

heartspade<BBカード>diamondclub

☆スペードの絵 フルセンテンス 基本ビンゴ1回 頭脳ビンゴ1回

☆ダイヤの絵 タイムトライアルwatch 30秒 

 もっと読めるようになりたいと言っていた弟と一緒に練習したようです。

☆ダイヤの絵 Break the T-3 1回目 1セット 2回目 1セット+8枚

  S換え。主語に合わせて代名詞の所有格を変えることにすぐに気が付きました。

  1対1の二人だったので1回目はあっという間に終わってしまったのと、

  私が勝ってしまったので、もう一度挑戦。2回目も私の勝ちでした。

  悔しがっていました。

☆ハートの絵 Black-Out 12

☆クラブの絵 仲良し1-2-3  8枚づつに分けて、各自2セット両手を使って

☆自分の似顔絵カード作成 3枚

☆貸し出し I Can Read シリーズ 

 

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BBカードですごろく

クラブ club 初登場です。BBカードに初めて接するとき、ダイヤと同じように基本ビンゴから始めました。

ダイヤの時と同じで「ブッブー」が何度か続いた後に「ピンポーン!」になったかと思うと、すぐに当たる

カードもありました。ダイヤやハートのカードに戻ると生き生きしてきました。「わかる」って

こういうことなんだとあらためて思いました。

 

5月29日 Piglet (小2)

☆How is the weather today? It's cloudy.  お天気を表現することば

heartspade<BBカード>diamondclub

club クラブ絵 基本ビンゴ2回、頭脳ビンゴ1回

heart ハート絵 ローラーすごろく+リボン

 ローラーすごろく.jpg

行きつ戻りつでいつまでたっても上がれないので、時間できってFinishに近い人の勝ちにしました。

diamond ダイヤ絵 タイムトライアル watch30秒 

  「今度はもっと読めるようになりたい」 

  絵を見たらすらすらオリジナルセンテンスが言えるようになるといいね。smile

diamond ダイヤ絵 落城ゲーム/レスキューゲーム

  落城する人が出るまで続けたら残り2枚でした。

 

book リーディング  ORT Stage1+ First Sentenses

Go Away, Floppy

 

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仲間分けは苦手?

気になる中間テストの結果ですが、本人は自信があるようです。やればできるのだから、

読めない、わからないとやる前から決めつつけるのは禁句です。わかるものもわかるようには

なりません。何でもやってみましょう。

 

5月24日 Pansy (中1)

☆教科書音読 Lesson 2

bookmusic パラレルリーディング PMプラスストーリーブックス レベル3

   テストが終わったら家で読んでくると持って帰りましたが、読めなかったと

   そのまま持ってきました。

heartspade<BBカード>diamondclub

☆静かな7-5-3 全マーク64枚の絵

☆仲間分け (過去形/現在形/未来形/現在完了形)

☆仲間にするビンゴ Cathyの仲間 現在形の普通の文の言い換え

  疑問文・否定文は時間切れでできませんでした。

 

宿題 ICRシリーズ 

 

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全マークで口慣らしは大事です

最近はリーディングに力を入れていたので、時間が足りなくなって、BBカード全マーク64枚を

フルセンテンスで言う口慣らしをすることがおろそかになっていました。これではいけないと反省し、

やっぱりレッスンの最初に口慣らしをすることにしました。

 

5月24日 Bambi (小5)

heartspade<BBカード>diamondclub

☆静かな7-5-3 全マーク64枚の絵

  カードをめくった人が一人で言うことにしました。

  適当に言ったり、ごまかしたりしないように!eyeglass

☆おまじないビンゴ ダイヤの絵

  センテンスに使われている動詞を言って、生徒がおまじないを言う。

  フルセンテンスを言いながらカードを裏返す。

book リーディング ORT Stage3 The Rope Swing

   宿題にしておいたので、よく読めていました。

   ワークシート P5

☆monthsの読み復習

 順不同に書かれた中から指示された単語を選び読む。

 1月から順に拾って読む。/上から順に読む。/タイムトライアル

 

宿題 ORT Read at Home Dad's Birthday

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BBカードで仲間分け

ビンゴに並べ始めてから、4枚行方不明になっているセットを使ってしまったことに気づいたので、

What's missing?をして、その4枚がなんなのかあててもらうことにしました。それにしてもいったい

どこに姿を消してしまったのでしょうか。

 

5月23日 Daisy  (小6~中1)

bookmusic パラレルリーディング 

      PMプラスストーリーブックス レベル4

      ORT Stage 2&3

 

heartspade<BBカード>diamondclub

☆ダイヤを抜いた残りの3マークで静かな7-5-3で口慣らし

☆ダイヤでbe動詞の復習 youと Iを中心に

☆仲間分け 過去/現在/未来/現在完了

☆Cathyの仲間にするビンゴ 

   現在形に言い換える  普通の文 三単現の語尾と発音に注意

   疑問文  do と does

   Time for Word Building の1ページ 

☆ i ワークプラス 試験範囲

  準2級 問題

 

☆宿題 準2級問題

      多読 I Can Readシリーズ 5~10冊

Little Bear's Friend(with CD)

 

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It's rainy today.

今日はあいにくの雨です。ちょうどいいのでお天気を話題にして、rainy、sunny、cloudyなど

練習してみました。暗くなってから来るので、How is the weather today?と聞いてもピンと来ないのですが

It's rainy today. は印象づけられたでしょうか。

 

5月22日 Piglet (小2)

heartspade<BBカード>diamondclub

☆ダイヤで基本ビンゴ  cue は in the city/some butter/with a dog などチャンクで

☆頭脳ビンゴ チャンクワードの意味取り

☆ハートで ビンゴ

        Black Out 9

        Black Out 8

☆ミニミニ七並べ  ハートとダイヤの1~9 各2セット

  連続する2枚を一度に出してよい、1枚だけでも良い。

  出す時OSを言う。

book ORT Stage1+ First Sentences

Look at Me

Gentle Giraffe looks at George. と結びついたかな。

 

☆宿題 ハートのCDを聴く

      ダイヤの絵カード読み上げ練習

 

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中間テストに備えて

下書きだけして、アップするのを忘れていました。先週のDaisyのレッスンです。

 

5月16日 Daisy (小6~中1)

bookmusic パラレルリーディング ORT /PMプラスストーリーブックス レベル1&2 ノンフィクション

 

heartspade<BBカード>diamondclub

☆ダイヤ She is Betty. 疑問文・否定文

      She comes from America . She is American.

      残り4枚 自分に変えて I am~。I'm from~。

☆ハート で Call me ~. Call us ~ We are ~.

☆クラブ カードに描かれた指示(普通の文・疑問文・否定文)に従って言い換える。

  I'm ~. Are you~? I'm not~。

☆書き取り  日本語を聞いて英語を書く。教科書本文 Lesson1

 

宿題 英検道場準2級 単語問題を書いて覚える

    多読 ICRを読んでくる

    i ワーク Lesson1

 

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BBカードでお口の体操

今日からheartハートです。Tommy Tackerの文は得意と自慢していました。

家でCDを聴いてよく練習してきたのでしょう。中にはn何を言っているのか

よくわからなかった文ももあるようです。まだまだ始めたばかり、一回で覚えようとしないでいいのです。

お口の体操をしている間に言えるようになりますからね。

 

5月15日 Piglet (小2)

heartspade<BBカード>diamondclub

heartハートの絵カードで

  口を大きく動かして、英語らしいリズムを覚えましょう。

☆基本ビンゴ

☆Black out 9

☆3Cards Matching Game

diamondダイヤの絵カードで

  音と絵の結びつきは迷わなくなりました。Gentle Giraffeの文も上手です。

  意外なことにBettyの文が出てきません。

☆ノーリーダービンゴ

☆仲良し1-2-3 両手で

☆Break the T-3

 

book 読み聞かせ Hide and Seek  ORT Stage1+

 

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BBカードで現在形

英語力の異なる生徒2人の本格的レッスンが始まりました。BBカードには強い女子と

書くことには強い女子のレッスンは、お互いにないところを補い合って、刺激し合って

よい結果をもたらしいそうな予感がします。

 

5月9日 Daisy (小6~中1)

bookmusic パラレルリーディング 

   PMプラスストーリーブックス レベル3

   ORT Stage1、Stage2

☆教科書音読/i ワークチェック

heartspade<BBカード>diamondclub

☆波乱万丈 ダイヤの絵 フレーズ(英語)とフルセンテンス

☆ビンゴ ダイヤの絵 おまじない 1回/現在形 3回

 残り4枚を現在形でノートやTime for Writingに書きました。

 

book リーディング  A  New Tooth ( Start with English Readers Grade1)

1~3ページ、一語読み、一人一行読みの後、本文を一行づつ交代で

疑問文・否定文・短縮形に直して読みました。

書くところまでは時間切れでできませんでした。

☆貸し出し I Can Readシリーズ レベル0から

 このシリーズとても読みやすく10冊持って帰る子、音源なしは

初めてだからと3冊の子といろいろです。

ビスケットという名の子犬が主人公の、思わずクスッとしてしまうストーリーです。

主人公の異なるお話がたくさんあります。

 

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BBカードで新クラススタート

お母さんの話だと体験レッスンに来るのもしぶしぶっだったようですが、「楽しいから一人でも来るよ」

と言って体験レッスンを終えて帰ったのが、連休前。連休が明けて今日が最初のレッスン。

体験と合わせて2回目ですが、とってもなめらかに口が動き、声も出ていました。

 

5月8日 Piglet (小2)

heartspade<BBカード>diamondclub

☆ダイヤの絵で

 基本ビンゴ

 頭脳ビンゴ

 ローラーすごろく

 3cards Maching Game

☆ハートで基本ビンゴ 1回

 さらりと顔見世に

 

book Reading ORT Stage1 First Words

Who Is It?

影絵を見てだれか当てながら、Kipper のファミリーの紹介になっています。

発問を多くして、何度も行ったり来たりしながら一緒に読みました。

全員の名前覚えられたかな。

 

☆宿題 CD(ハート)を聴いてくる。

前回もそうだったけど、終わりごろになるとトイレに行きたくなるようです。

 

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