ホーム>Lesson Blog>2015年6月

2015年6月

タイムトライアル

時々、毎回の時もありますが、タイムトライアルをします。1分間に単一マーク16枚を、

B.B.カードの絵を見て何枚基本の英文を言えるかをチェックします。これだけ聞くとなんか

テストをしているみたいですが、これもゲームの一つです。生徒自身が前回より多く言えると達成感が得られます。

他人との比較ではありません。「やったー!1枚増えたー!」と嬉しそうにしています。

絵を見て瞬時に英文を思い出す瞬発力が必要です。

 

6月26日(木) Joey (小1~小5 B.B.歴1年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★Time  Trial OSのみ ♦ダイヤにトライする人、 ♥ハートにトライする人

 無謀にもレッスンを始めて4回目の人も、できないから「イヤだ!」と拒否していた人も参加しました。

 誰かと誰かを比較して揶揄するのはやめましょうpout

★おまじないビンゴ  ♥ハート

 おまじないは語尾が大切です。しっかりと発音しましょう。

★Break the T-3  ♥ハート 4セットミックス

201563013472.jpg

★ミニミニ七並べ  ♥ハート

 

クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。

ブログ村

 

 

 

好みがわかれるライバル

クラスは通常は異年齢で構成しています。教室を始めた当初から、異年齢で構成しようと思っていたわけでは

なく、皆さんの希望の曜日・時間帯を優先した結果です。年上の子がさりげなく年下の子のカード並べや片付けを

手伝ってくれたりします。年下の子は、年上の子のすることを見習って、ゲームの手順を覚えたりします。

4歳児のみのクラスでは、異年齢同士の相互の助け合いを体験できないのが残念です。

 

6月25日(木) Puppy (年中 B.B.歴ゼロ)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

 何となくそれらしく、口が動くようになりました

diamondビンゴ 

heartBlack-Out 8

 2人ともリーチの状態になるように読み進め、残りのカードから

 それぞれ読んでほしいカードを選びました。

book ”Mary Had a Little Lamb” Nursery Rhyme Readersより

    CDと一緒に歌いました。一人は楽しく、一人はつまらなそうに。

  2015629127.jpg

 

クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。

ブログ村

 

 

ゲームのリクエスト

B.B.カードのゲームは、学習内容に合わせて先生が選びますが、時には生徒がリクエストしたゲームを

することもあります。先生は瞬時に、学習内容を考えて生徒にOKを出します。

どのゲームでも基本は同じです。先生の後についてリピートする、または順番の子がセンテンスを

言ったら、みんなでそのセンテンスをリピートします。こうすると順番の子は2度ずつ、センテンスを

言うことになります。反復練習の量を確保します。

 

6月24日(水) Jasmine (小4~小1 B.B.歴ゼロ)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

前回、クラブを宿題に出しておいたので、今日はclubクラブをたっぷりと。

club クラブ ★基本ビンゴ  ★Trade Bingo  ★カルタ取り(後ろを向いて)

diamond ダイヤ ★Break the T-3

heart ハート  同じゲームをもう一度とリクエストがあったので、

  ★Break the T-3を3セットミックスで

 さっき出ればよかったのに~ / いま言ったばかりなのに~ / 2枚でたぁ~、と賑やかに

spade スペード ★ローラーすごろく

   1が出ませんようにってお願いしたのに、1がでたぁ、リボンにひっかっかって後戻り weep

201562502637.jpg 写真は♥ハートです。

★4マーク64枚使ったゲームはしなかったけどマーク別に全マーク使いました。

book ORT Stage1+ First Sentences

  201562512158.jpg 

★宿題 ♠スペードをCDを聞いて練習してくる

 

クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。

ブログ村

 

 

 

 

 

 

個に向って   

B.B.カードは、試験前の暗記のように無理やり覚えるものではありません。何となくそれらしく何度も何度も

声に出して言っているうちに、いつの間にか覚えます。そして、生徒によって苦手なカードが出てきます。

初めのうちは、基本文全体がそれらしく言えていればいいのですが、苦手なカードや、『個』の部分では

生徒一人一人、個別に目を向けていきます。

 

6月19日(金) Teddy Bear (小3~小1 B.B.歴2年目+1年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★タイムトライアル ♣ / 苦手カード個別練習

★Three in a line  ♥ハート フレーズ練習

 3回戦で一人1回づつ勝った

★Break the T-3 ♦ダイヤ 3枚合体作文に肩慣らし

201562234145.jpg 先生の作る3枚合体作文をリピートして肩慣らし

pencil Play Book A Summer P4  Number Words  Crisscross Puzzle

    発音からNumber wordsを探す

 

 

クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。

ブログ村

 

 

B.B.作文ダイヤ以外のマークにトライ

先日、M先生にシェアしてもらった宝くじビンゴの後、其々が別々のマークでB.B.作文にトライしてみました。

ダイヤ以外のマークでB.B.作文をするのは、初めてですが、自分のマークにこだわらずに協力して作文してみました。

フレーズも使ってそれなりの文ができました。そのうち絵カードを描いてみようと思います。

 

6月18日(木) Piglet  (小5 B.B.歴4年目+転入生B.B.歴1年未満)

book ”Po-Po"  文型の線引き / セルム式リーディング P1~3

 Start with English Readers Grade1

 

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★宝くじビンゴ  ♥♣♠

 すっかり気に入って来週もやることになるらしい

★B.B.作文 残り4枚作文

201562213631.jpg

ダイヤマーク以外での始めてのB.B.作文。

言いなり4枚はちょっときつかったかな。

4枚は使いきれなくて、みんな仲良く3枚合体作文に

なりました。

★豚のしっぽ ♦♥の絵+♣の字8枚

  逆転を狙って、大量得点の見込める波乱万丈か豚のしっぽで意見が

  分かれましたがくじで決めました。逆転はありませんでした。

 

クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。

ブログ村

 

がらりと変わった雰囲気

B.B.カードは、B.B.歴(B.B.カードでの英語学習歴)に差があっても、年齢に差があっても、実力差があっても

みんな一緒に学べます。同じゲームで遊んで学びます。生徒一人一人をよく観察して、ゲームは同じでも、

その子にあった課題を与えます。それぞれの歩幅で、速さで前進していきます。

新人が本格的に加入し、古株が欠席し、一人が他の曜日に移ったらクラスの雰囲気ががらりと変わりました。

まだダイヤしか言えない新人も、前からこのメンバーだったように、レッスンは和気あいあいと進みました。

 

6月18日(木) Joey (小1~小5 B.B.歴1年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★トレードビンゴ ♦ダイヤ

★波乱万丈  ♥ハート 3セット 役カードは『ひよこ』

★基本ビンゴ ♣クラブ

★宝くじビンゴ ♥♣♠

★落城ゲーム ♠スペード

 201562204812.jpg 写真は♥ハートです。

pencil Play Book A Spring

   まだちょっと早いけれど、内容を見てところどころ読んだ。

 

クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。

ブログ村

 

 

父の日クラフト

次の日曜日は父の日ということで、パパへ感謝を伝えるクラフトをしました。

Thank you! I love Dad!と何度も練習しましたが、パパに伝えることはできるでしょうか。

 

6月18日(木) Puppy (年中 B.B.歴ゼロ)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★ビンゴ ♣クラブ


book Nursery Rhyme Readers ”Jack and Jill”

201561923596.jpg 

★父の日 クラフト ”Thank you. I love Dad!”

  201562002424.jpg   20156200349.jpg

 

クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。

ブログ村

 

 

 

 

BOMB! にびっくり~~

前回から、ORTを一緒に読んでいます。読み聞かせというよりは、リードアラウドに近い

やり方で一緒に読んでいます。レッスンの中で一通り読み終えたら、音源付きで貸し出しを

始めようと思っています。いろいろな英語を聞いてリスニングの力をつけていきましょう。

 

6月17日(水) Jasmine (小4~小1 B.B.歴ゼロ)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★ワンチャンスビンゴ ♥ハート+字(1枚/2枚)

 可愛い実況中継付きです。

★波乱万丈 ♥♣♠+字♦

★花札ゲーム ♥♣♠+字♦

 前のゲームで使ったカードをそのまま使って、番号で合わせる。

201561923434.jpg

★ミックスビンゴ ♣3セット

★バクダン ♣3セット+字8枚

 字カードが出たら”Bomb!”持っているカードを全部出す。

 ホントにびっくりさせちゃいました。

 

クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。

ブログ村

 

 

 

 

作文準備体操

B.B.カードのセンテンスは、韻を踏んでいるので言いやすくできています。それでも初めて英語を習う子にとっては、

いきなり文から入るので、むずかしいと感じるのでしょう。

なんかよくわからないけど、△△にしか聞こえないけど、取りあえず先生の英語に合わせて、

なんとなく、それらしく言っておこう。こういう子はゲームをしながら何度も繰り返しているうちに、いつの間にか

言えるようになります。覚えなければならないという義務感を与えるものではありませんが、声に出して、繰り返すことが

言える様になる一番の近道でしょう。

 

6月12日(金) Teddy Bear (小3~小1 B.B.歴2年目+1年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★タイムトライアル  ♥ハート

 言えなかったカードをもういちど。

★宝くじビンゴ ♠スペード

 午前中にあった例会で、M先生にシェアしてもらったゲームです。

 さっそくやってみました、忘れないうちに。

201561891643.jpg

★作文準備体操 ♦ダイヤ  主語を目的格として使う

 主語は主語としてしか使えないのではないことを知ってもらう

 代名詞でも言い換える

★宝くじビンゴ ♣クラブ

 すっかり気に入ったようで、マークを変えてもう一度

★宿題 ♣クラブ

 

クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。

ブログ村

 

 

 

 

 

3枚でB.B.作文

ゲームであそんで学ぶ、これには利点がたくさんあるのですが、勝負に固執するとよい結果が

得られないこともあります。

前回は、3枚合体作文の練習をするはずのゲームが、「2枚でも3枚でもいいよ」と条件をゆる~くしたら

このクラスにはやさしすぎるS換えゲームになってしまいました。

そこで、今回は「必ず3枚使う」ということにしたら、いろいろな文ができました。

 

6月11日(木) Piglet (小5 B.B.歴4年目+転入生B.B.歴1年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★花札ゲーム ♣クラブ

★Break the T-3 ♦ダイヤ  B.B.作文 必ず3枚使わなければいけない。

  録音してみました。

★仲良し1-2-3 ♥ハート 

  臨時参加者がいたので、生徒だけ、片手で

★フォニックスビンゴ ♠スペード

  スペードは聞くのも、発音するのも日本人は苦手

pencil Time for Writing

  2015615235058.jpg

 

クリックお願いします。ランキングにご協力ありがとうございます。

ブログ村

 

 

 

ページ上部へ