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2015年8月

英語の指示に従う

B.B.カード歴3年以上になり、高学年になってくると、ただただ遊んでばかりでは生徒も退屈してきます。

見た目は相変わらず遊んでいるにはちがいないのですが、中身がず~んと濃くなってきます。

B.B.カードは、常に知的好奇心を刺激し、脳をフル回転させています。

上級クラスになるとさらにハードルをあげ、文法のレベルも高くなってきます。

 

8月27日(木) Piglet (小5 B.B.歴4年目+転入生B.B.歴1年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★ぐるぐるすごろく+Directive Cards ♦♥♣♠

  サイコロの目だけ進み、カードの指示に従う

★波乱万丈 ♥♣♠+lucky card(reverse)

★Hightest1-2-3(lucky、super lucky card含む)

★Let's make a sentence!

 基本の英文の一部を読んで、語順を考える。

 最後の1枚を出すための策略も必要。

2015914328.jpg

 

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ビジター参加

前回は、夏休みを利用した家族旅行で欠席の人が多く、chick一人になってしまったので、

19:00からの小学生上級クラスに入ってもらいました。小1の彼が加わっても、上級クラスのペースを

落とすことはありません。上級クラスの生徒は、それなりに英語の土台があります。

chickにとっては、むずかしかったかもしれませんが、ここで覚えた新しいゲームをクラスに紹介し、

余裕を持って遊ぶことができました。

 

8月27日(木) Joey (小1~小5 B.B.歴1年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★波乱万丈 ♦♥♣♠+ラッキーカード(reverse)

★Hightest1-2-3 上upのカードから任意に10枚

 生徒の提案でラッキーカードを引いた人はそのままに。

 最強カードとして使う。

★字カードビンゴ ♦ダイヤ

★カルタ取り  ♦絵+字

 S換えセンテンス   字は2ポイント

★フォニックス海賊船 ♦ダイヤ new

  このクラスでは、初めてです。

 フォニックス海賊船

 

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自信がついた!?

B.B.カードは使い終わったら、必ず16枚あるか数えて確認します。これは単に枚数の確認ではありません。

oneからsixteenまで、きちんと声に出すことで、基本的な発音、口の形を覚え、口の周りの筋肉を鍛えます。

久しぶりに会ったdogちゃん、すっかり自信をつけた感じです。思いもかけない成長を見せてくれました。

夏休みまえは、何をするにも先生の顔色をうかがいながらだったのですが、ひとりで一生懸命考えながら

使い終わったB.B.カードをマーク別に仕分けしていました。good

1~16まで、しっかりとした声で発音し、数えることができました。happy01

 

8月27日(木) Puppy (年中 B.B.歴4ヶ月)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★波乱万丈 ♦♥♣♠

★ビンゴ ♦ダイヤ

  みんなの声が聞こえるまで、何度も繰り返し言い続けました。

B.B.カード

book 絵本 ”Pants”

   付属のCDはトラック1~5は、いろいろなリズムで歌われています。

   トラック6はリーディングです。

   パンツがたくさん出てくる楽しい本です。

 

 

夏休みのできごと

夏休み中にあったいろいろな楽しかった話を聞きながら、B.B.カードのセンテンスを使って

先生が英語にしていきます。キャンプへ行った、家族で行った、バーベキューをした、

火が弱くてなかなか焼けなかった。おいしかった、楽しかった等

B.B.カードの元の文を思い出させながら英借文をしていきます。

生徒のB.B.歴にもよりますが、最初のうちは短文を羅列するだけでも英作文の土台になります。

B.B.カードの文を覚えると、こんなふうに自分の言いたいことが英語で言えるようになるんだと実感してもらえます。

 

8月26日(水) Jasmine 小1~小4 B.B.歴3ヶ月)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★波乱万丈 ♦♥♣♠+lucky card 5枚

  ラッキーカードが出たら反対周りにする

★Hightest 1-2-3  上upで使ったカードを片付ける前に各自10枚手に持つ

  どのカードを出すか自分で順番を考える、ラッキーカードはいれない

  一番大きい数字の人が全部もらえる

 <Practice> 絵を見て音を再生する/数字も即座に反応する

★字カードビンゴ ♦ダイヤ

 各自1枚勘で読んでみる

字カードビンゴ

★後ろ向きカルタ取り ♦ダイヤ  絵3セット+字1セット 字は2点

★Time Trial ♦ダイヤ OS

 

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いつものゲームに一ひねり

昨日で夏休みも終わり、今日からレッスン再開です。

毎年のことですが、夏休み明けはボーっとして口が重いので、やりなれたゲームを一ひねりしてみました。

常に、声を出してリピートする約束やゲームのテンポも忘れてしまったようです。

 

8月21日(金) Teddy Bear (小1~小5 B.B.歴2年目+B.B.歴1年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★波乱万丈 ♦♥♣♠+ラッキーカード5枚

 ラッキーカードが出たら反対周りに

 The daughter likes August best.のカードで主語を” I ”に変えて、自分の好きな月をいう。

★Highest1-2-3  上upのカードを片付ける前に一人10枚

 各自自分の出したカードのセンテンスを言う

 カードナンバーの一番大きい人が全部もらえる

★フォニックスビンゴ ♦ダイヤ

★トレードビンゴ ♦ダイヤ

  センテンスの動詞を聞いて

★トレードビンゴ ♦ダイヤ

  日本語訳を聞いて→OS→主語を” I ” に変えて

★カルタ取り ♦ダイヤ 2枚合体

201582611511.jpg

Mad Monkey gives a quiet party.

Dolly Dimple looks at Gentle Giraffe.

Gray Goose got some flying fish.

Mr. Celery bought some butter.

Cathy Carter will finish reading. など

 

 クラス体験の年長さんがいたので、pencilWriting はお休みしました。

 

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夏のHappy Reading Day!

Happy Reading Day! は、春・夏・冬のお休み中に、教室を一日解放して、本や絵本をたくさん読む日です。

この日は、B.B.カードは使いません。

この夏は8月10日(月)に実施しました。

 

どんな本?

自分のレベルにあった本

辞書を引かずに読める本

興味の持てる本

本や絵本選びは、手伝います。

 

音源を聞きながら、本や絵本を声に出して読みます。

聞こえてくる英語に合わせて一緒に読むのもいいし、リピートするのもいいです。

パラレル・リーディングとかシャドーイングとも呼ばれています。

難しい人は、音を聞きながら絵本を見ているだけでも、ムニャムニャでもいいです。

 

8月10日(月)10:00~16:00 対象 小学生初級・上級 / 中学生 / 多読Reading Room

20158189364.jpg

It's a Small World  いろいろなリズムで歌われていました。

Pants 何度も聞いているうちに、スピードにページ捲りや指さしが追い付くようになりました。

ORT 初めからゲラゲラ笑いながら、ブツブツとリピートしていました。

読書手帳=Happy Reading!にタイトルや評価(☆~☆×5)、感想を記入して終わりました。

 

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楽しい夏休みを!

夏休中は、両親の実家に帰省したり、家族旅行があったりと欠席が多いです。

英語のレッスンを休まないに越したことはありませんが、人生のこの貴重な一瞬を大切に過ごしてほしいと

思っています。貴重な体験や経験は、今この時しか味わうことができないかもしれません。

楽しい夏休みをお過ごしください。

8/7(金)~8/20(木)は通常のレッスンは夏休みをいただいています。

 

8月6日(木) Piglet (小5 B.B.歴4年目+転入生B.B.歴1年未満)

Joeyクラスが出席者1名だったので、Pigletに合流してもらいました。

お兄ちゃんがいるせいか、いつも遊んでもらっている仲間がいるからか

このクラスに来ると元気いっぱいです。

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★字カードビンゴ  ♠スペード

  字カード1周終了

★Three in a line ♣クラブ

 フレーズ日・英 → フルセンテンス

★フォニックスビンゴ  ♦ダイヤ

★フォニックス海賊船 

 緊張する~!と。そのスリルが楽しいようです。

2015815144147.jpg

1枚終わるごとに、がやがやと私語が止まらないので、

がやがやしている中、次のカードを読みました。よく聞こえないので

勘に頼るしかなく、余計に緊張したのでしょう。

これは、フォニックス音とアルファベットの一致を確かめるゲームです。

音をしっかりと聞き取りましょう。

★Save the 1 

★WitingもReadingもお休み。「夏休みだから、まぁ いっか」(独り言)

 

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体験レッスン

体験レッスンは、個別に設定しています。保護者の方も、B.B.カードで遊び、生徒と同じ体験をしてもらいます。

自分の時代にB.B.カードがあったらよかった、そしたら英語嫌いにならなかったのに、という方もいます。

体験レッスンは単なる体験ではありません。第1回目のレッスンを受けたのと同じ内容です。

その後に、既存のクラスでレッスンを受けますが、英語力・性格などが合わない場合は、幼稚園生でも

いきなり小学生クラスに入る場合もあります。

 

7月30日、8月6日(木) Puppy (年中 B.B.歴4ヶ月)

7/30はpre-schoolの経験ある年長さんが一緒にレッスンを受けました。

さすがに、音のキャッチはよく発言も活発でした。

このクラスではちょっと物足りないかもしれません。

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★ビンゴ ♦ダイヤ

★Black out 8  ♥ハート  色の練習

  greenとyellow のように、色を聞いて絵を選ぶ

book 絵本 White Rabbit's Color Book

   Yellow and red together make orange.(黄色と赤はオレンジ色になる)

   親子絵本土曜クラスと同じアクティビティ 

hairsalon クラフト Shark

  201581495429.jpg sharkとwhaleの違いも分かっていないような

 

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ゲームが変われば

B.B.カードは、diamondheartclubspadeトランプのようなマーク別になっていて、各マークは16枚、16の基本英文で構成されています。

絵カードに対応して、いつもゲームをしながら言っている英文が書かれた字カードも16×4=64枚あり、合計128枚あります。

先生の読み上げる基本の英文を聞いたら、絵カードを選べるようになる絵と音の一致ができるようになるだけでも十分に達成感を

味わうことができます。さらに、絵を見たら基本の英文が言える様になると、マークの組み合わせによっていろいろなゲームを

楽しむことができます。また、同じカードの組み合わせもでもゲームを変えることで雰囲気が変わり、難易度を変えることもできます。

 

8月5日(水) Jasmine (小4~小1 B.B.歴3ヶ月)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★宝くじビンゴ ♦♥♣

★波乱万丈 ♦♥♣+字♠

 上upのゲームで使ったカードにスペードの字カードをプラスして

★Break the T-5 ♦♥♣+字♠

 上upのゲームで使ったカードをそのまま使って

★仲良し1-2-3 ♦ダイヤ  No.1~8、9~16

 カード選びの指示を聞き間違えたかな?それとも言い方が悪かったかな?

★たい焼き(名古屋式たこ焼き)  ♥ハート

★アルファベット並べ

  小1は大文字のみ/ 小4は大文字小文字ペアで

  M 先生のブログを見て、私も同じのを持っているのを思い出したので早速使ってみました。

  20158146638.jpg 発見!大文字の”I” と 小文字の”L" は同じ形

 

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いつも同じゲーム?

B.B.カードはゲームで遊んで学ぶのが基本ですが、ゲームをすることが目的になっては本末転倒です。

ゲームは反復練習をするための手段です。リピートすることがクセになるくらい何度も繰り返し口にします。

ゲームはこれらを助けます。同じゲームでもマークがちがえば、また気分も変わります。

次々と、目新しいゲームを追い求める必要はないのです。

ルールの良くわかっているゲーム、やりなれているゲームだからこそ英語のハードルを上げやすいのです。

ハードルを上げても、求められていることを受け入れやすいのです。

 

7月31日(金) Teddy Bear (小1~小5 B.B.歴2年目+B.B.歴1年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★ぐるぐるすごろく  ♦♥♣

  止まって読んだカードは下に入れる。3周したら上がり。

2015864853.jpg

★宝くじビンゴ ミックス ♦♥♣

★Break the T-3 ♠スペード

pencil Play Book A Summer  英語で足し算

   two とtwelve では読んでいる音の長さも文字数も異なることに気づくといいな。


eyeglass Hi-Bye English No.2 応答絵合わせ

 

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