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2017年9月

S換えから一歩進んで

9月はレッスン日が多いのでたっぷり遊べました。

他のクラスは夏休のクラフトとして取り上げたフォニックスカップ作りを

9月の1回目のレッスンで取り上げました。

 

 

9月1日(金)Teddy Bear((小3~小5 BB歴4年未満)

heartspade<BBカード>diamondclub

★Break the T-5 フレーズ英語を順番にめくる ♦

Break the T-5とフレーズフルセンテンスの文を読む練習

hairsalon フォニックスカップ作り

フォニックスカップ作り  カップ作り

 

9月8日(金) Teddy Bear((小3~小5 BB歴4年未満)

heartspade<BBカード>diamondclub

★BB UNO ♥♣♠

生徒の方がルールに詳しい

 BB UNO UNO 先生も参加先生も参加

20171010125744.jpg
 

 

pencil 作文 「夏休みの出来事」

 休んでいてやっていない人は作文

 文を書いた人は絵を描く

   

 

9月15日(金) Teddy Bear((小3~小5 BB歴4年未満)

heartspade<BBカード>diamondclub

★CDカルタ取り フルセンテンス 全マーク♦♥♣♠ 64枚

  ランダム機能を使ったので、文の出だしが聞き取れなかったり、

  全文が速すぎる生徒からクレームがでた。

  聞こえたところだけで脳をフル回転させて、いかに速く全文を思い出せるか。

  体にしみこんでいる子は速い。

★ビンゴ 字+フレーズ日本語

 字ビンゴフレーズ日本語この後頭脳ビンゴ

pencil Time for Writing  ♦

note Jolly Phonics

  一覧表を使って~v復習

 

9月29日(金) Teddy Bear((小3~小5 BB歴4年未満)

heartspade<BBカード>diamondclub

★入れ替え作文

 ハロウィン関連単語(絵カード)をできるだけふさわしい場所に入れ替える。

  時制を変えていないのでフルセンテンスで。

 フレーズの単語を入れ替えてもよい。

 Peter Piper peeled a spider.

  Mr.Celery lives in the haunted house with his friends.

  友達ってどんな人?と突っ込みを入れておく。batやwitch等と答えが返ってくる。

 Gentle Giraffe looks at witch's pot with a smile.

 

 

 

 

  

 

 

 

 

いろいろ読めるとうれしい

短母音aeiouはローマ字読みするとアエイオウです。しかもローマ字に慣れた子たちにとっては

順番も異なります。カタカナ表記をすると「ア」でしかないa、o、u は全部異なる音です。

日本人にとっては、とっても難しい音です。聞き分けたり発音し分けたり、本人は分けているつもりでも

区別がついていないことがあり、何度ももう一回と言ってしまいます。

やりすぎないように、反省です。

Jolly Phonicsのリーダーも用意してありますが、Oxford Reading Tree(ORT)の本を読むことにしました。

 

9月7日(木) 

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★豚のしっぽ 4マーク♦♥♣♠ 

 マークがちがって”セーフ”と胸をなでおろしたら、番号が同じで「ワァッ、ショック」crying

 豚のしっぽ

★Three in a line ♥フレーズ

note Jolly Phonics

  夏休みに作ったロールをクルクル回して、先生の言った単語を作ります。

  単語は子音+母音+子音(CVC)の3文字語

  絵本やワークに出てきたもの

 

9月14日(木) 

 

★CDカルタ取り 4マーク♦♥♣♠

 リピートしながらどんどんとる。

 CDプレーヤーのランダム機能を使ったら、文頭が聞こえなかったり、

 途中の一語しか聞こえなかったり。

 かえってそれが脳に刺激を与えてよかったかもしれない。

★字カードビンゴ +絵カード ♦

 字カードを4×4に並べ、順番に絵カードを引いてフルセンテンスを言う。

 字カードを見つけたら、読んでいるところを指でなぞりながら読む。

字ビンゴ

book Reading  ”The Dog Tag”  ORT Floppy's Phonics

note Jolly Phonics Studennt Book 1

 

9月21日(木) Potato  (小3 B.B.歴2年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★字ビンゴとフレーズ日本語 ♦

 順番に日本語フレーズカードを引いて、フレーズ日本語→フレーズ英語⇒フルセンテンス

 字カードは読んでいるところを指でなぞる。

night ハロウィン関連ゲーム

 ★Make a Witch 

  サイコロの目に従って部品を集めてwitchの形に並べる。

  サイコロの目は必ず声に出して英語で言う。部品も単語を声に出して言う。

make a witch  witch  サイコロ指示書

 

maple秋の生徒募集キャンペーン

  秋から英語を始める生徒さんを募集しています。

  無料体験レッスンをご希望の方はこちらのお問合せフォームよりお申し込みください。

  https://www.sunlightenglishclub.com/contact/forms/index/1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

久しぶりに勉強会します

夏の暑い時期を避けてしばらくお休みしていましたが、久しぶりに勉強会します。

突然のお知らせですが万障繰り合わせてご参加ください。

お待ちしています。

 

tulip9月の勉強会

日時: 9月22日(金)10:00~12:00

対象: B.B.カードをレッスンで使っている方

参加費: 1500円 *当日お支払いください。

場所: サンライ英語クラブ教室 *詳細は参加される方にお知らせします。

テーマ:サマーワークショップ、例会報告

     ハロウィン(ゲーム/絵本/他)

     クラスで最近はやっているゲーム

     質問・リクエスト・悩み事相談等

申し込み: rokoroko@mtj.biglobe.ne.jp     三浦ヒロコ

      メールタイトルは「9月勉強会」でお願いします。

 

※質問・リクエストは9/21(木)23:00までにお願いします。

※みなさんでアイデアをシェアしましょう。

 

2017910231423.jpg  こま  ビンゴボード

クラフトを使って3文字語

夏休みのクラフトで作ったフォニックスロールを使って単語つくり。先生の発する音を聴いて

文字を当てる。もじをクルクル回して3文字語をつくる。子音+母音+子音の並び。

文字が足りなくて単語にならないときもある。ないとわかることもたいせつです。 

 

9月7日(木) Puppy (小4~年長 B.B.歴2年と1年)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

今月から、B.B.カード64枚を使う口慣らしのゲームを変えてみました。

★豚のしっぽ ♦♥♣♠ 64枚+ラッキーカード+スパーラッキーカード

 ドーナツ型ではなく、何となく豚のしっぽのように並べます。

 タイマーを10分にセットしてスタート

 ラッキーは場のカードも全員のカードもらわなくてはいけないので、

 「何でラッキーなの?」とクレームが。

 周りの人がラッキーよ。スパーラッキーは全員ラッキーよ

豚のしっぽ

★ビンゴ ♥ フレーズ導入

★頭脳ビンゴ ♥

 16枚全部裏返してから、cueはフレーズ

 

9月14日(木) Puppy (小4~年長 B.B.歴2年と1年)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★カルタ取り ♦♥♣♠

  ランダムにかけたCDを聴いて

  文が頭から聞こえてこないときがあって、そのせいで取れないカードが結構あった。

★字カードビンゴ ♦字  絵カードをノーリーダーで順に引いてフルセンテンス読み上げる

★頭脳ビンゴ ♦字

★Save the 1

字カードビンゴ+絵

book ORT Floppy's Phonics

   子音・母音・子音でできている単語ばかりなのにちゃんと

   ストーリーになっている

 Floppy's Phonics I Can

 

 

 

 

 

 

 

豚のしっぽは新鮮な味

B.B.カードを使ってするゲームは、先生も一緒に遊ぶことができます。

先生は参加しないゲームもあるので、レッスンの終わりに集計する『今日の獲得ポイント』は

生徒の方が多いです。全ゲームに参加したときは先生の方が多いこともあります。

これからは、生徒に先生役をやってもらうこともあるので、先生役をやった人はそのゲームで

得点の一番多い人と同じポイントがもらえます。

そこで人数の少ないクラスでは、先生も先生役をやったことにしてポイントをもらうことにしました。

なんでこんなことをするかというと、チャンピオンシールをもらう回数が減るから他のクラス、

今より人数の多いクラスへ移動したくないと言い出した生徒がいるからです。

本末転倒で、チャンピオンシールを廃止しようかなと思いましたが、取りあえず、

しばらく様子を見ることにします。

 

9月5日(火) Joey (小3~小6 B.B.歴2年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★豚のしっぽ  ♦♥♣♠+lucky+super lucky

波乱万丈はマンネリ化してだらだらして、真剣みに欠けるのであたらしいゲームをやってみました。

タイマーを15分にセットしてゲームスタート。

最後の1枚がsuper luckyだったので全員ゼロになりました。

15分は長すぎた感じ、10分が適当かな。

豚のしっぽ 続大好き豚のしっぽ

★Three in a line ♦絵32枚+字8枚 フレーズカード日英+lucky card

  2回戦までできました。

★ビンゴ ♥ フレーズ導入

★頭脳ビンゴ フレーズ英

 

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夏休みのクラフトとB.B.ゲーム

8月は、臨海や林間学校があったり、単身赴任中のお父さんに逢いに行ったりでお休みが多く

バラバラなので合同クラスにしたり、レッスンは復習中心にしています。

お教室の夏休み明けのレッスンは、「夏休中に一度もB.B.カードに触らなかった人?」と聞くと

どのクラスでも何本も手があがります。B.B.カードをお教室に忘れたまま、取りに来ない人もいます。

だから、子どもたちの記憶を呼び覚ますためもあり、B.B.ゲーム大会をします。

毎年やっているクラフトは、今年はレッスンで使えるようフォニックス関連のクラフトにしました。

 

8月のレッスン

 8月1,8,29日(Joey 小3~小6 B.B.歴2年未満)

 8月3,10,31日(Puppy 小4~年長 B.B.歴2年と1年)

 8月3,10,31日(Potato  小3 B.B.歴2年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★Three in a line

2017910123435.jpg 2017910123628.jpg波乱万丈数字編

★波乱万丈  役カードを番号にしてみました。 1,11,5,15とか2,12,3,13,4,14

 役カードをマークに関係なく番号を6個にすると、4マークで24枚になるので

 結構忙しく活気が出ました。

★フレーズビンゴ ♦

★フレーズ頭脳ビンゴ ♦

★3枚1-2-3

 

noteJolly Phonics

2017910124455.jpg 2017910124557.jpg

 

hairsalonクラフト

フォニックスカップJoey Potato  

華音 2017910125125.jpg 敦己

 

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B.B.カードとJolly Phonics

B.B.カードは、ダイヤマークのセンテンスは頭韻を踏んでいます。Bettyのカードは〔b〕の音で始まる単語が

基本文の中に4つ含まれています。

Jolly Phonicsでは、アルファベットには文字の名前と音があると教えます。アルファベットの名前を覚えるよりも

一目見てこの形のはこの音というようにアクションや歌と一緒に覚えます。ですが日本人は小さい時から

不完全ですが、アルファベットの文字の名前を知っている子どもが多いです。

頭韻の音と文字の音が結びつくはずなので試してみました。

 

8月4日(金) 

heartspade<BBカード>diamondclub

★ビンゴ 頭韻の音と文字を結びつける

 先生が絵カードのセンテンスを読む。〔b〕の音をキャッチして、b を当てる。

 絵カードを見せて確認する。

音ビンゴ

★Break the T-5

  生徒の人数分のダイヤのカードとフレーズ英語カードを混ぜて、均等に分ける。

  好きなカードを2枚選んで読む。

 

8月25日(金) Teddy Bear (小3~小5 BB歴4年未満)

heartspade<BBカード>diamondclub

★波乱万丈 数字編  2,12,5,15  ♦♥♣♠の全マーク64枚

  1~6の中から好きな番号を選ぶ。いつもは役カードはマークを指定していますが、数字にしてみました。

pencil 作文 夏休みにいったところをテーマに作文してみました。

   Charlie のせんてんすをもとに場所を言い換え足り、主語を「I」にしたり練習してから。

   言えるから読める、読めるから書ける。自分で書いたものは読めるを基本に

   何度も書いた文を読む練習をしました。

   I went to the pool in Toneri Park with my family.

       It was sunny.

       We are happy.

咲葵作文  スラスラ読めるように練習してきてね。

 

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