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ハロウィンレッスン Potato

今日はハロウィンレッスンと言うことで、ハロウィンシーズンにしか登場しないカードを使ってゲームをしました。

視覚認識の弱い子にとっては「どうしてみんなわかるの?」といる結果になりました。普段やらないゲームを

することでその子の弱点がわかったりします。

この絵は何色を使っている等分析しながら覚えているわけではないけど、色や背景に描かれているものを

ヒントにカードが思い出せることです。

BBカード初期のころには色とその名前を覚えてもらうためにやってはいるのですが。

ゲスト1名

 

10月31日(木)Potato (小6~小5 BB歴1~3年以上)

diamondheart<BBカード>clubspade

★モンテカルロカップルα BBキャラクターのハロウィンカード4セットー写真忘れましたdespair

 パイロットカードの設定はボンテカルロカップルと同じ。

 各自3枚持ち他の人に見せない。番が来たら3枚中すきな1まいをだす。

 他人の作った文を繰り返し声に出して言うことは作文の下地になる。

★Who are youI? 私はチャンスは3回  BBキャラクターのハロウィンカード -写真①②

 上upで使ったカードの山から各自1枚とる。自分の引いたカードは見てはいけない。

 番が来たら自分の顔の前に持って他の人に絵を見せる。ヒントに使われている色を3色を教えてもらい。

 自分はだれか当てる。ガヤガヤと色以外のことも言ってしまうので番が早い子は当てやすかった。

 チャンスは3回。(例)先生:Who are you? 生徒A: I am Betty.  生徒残り:No、you are not. /yes, you are.

★絵本リードアラウド Five Little Pumpkins -写真③

 1回目は全員で。2回目は一人見開き2ページ。

★ピンチゲーム 総当たり戦+全員3回戦  写真④⑤

意見を聴いたら分かれたので両方やることにしました。

総当たり戦は、リーダーを交代しながら全員と1対1のじゃんけんをする。

全員は、全員でじゃんけん。勝った人一人が全員から1個づつピンチをもらう。

勝利者はwitch’s hatに全部つけていました。

★Trick or Treat 写真⑥

 先生の英語の質問に答えた人からtreatお菓子をもらえます。

 文で答えないといけません。

 いつも聞いている優しい質問です。

 

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ただいま募集中

水曜日 16:00~17:00/17:10~18:10 小学生 新規クラス

木曜日 16:00~17:00 小学生 新規クラス

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