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Potato

ハロウィン作文が楽しい

BBカードでは、主語、動詞といったような文法用語を使わないでジェスチャーを使って文の構造を教えています。

いきなり作文と言っても無理なので、二つの文のS替え(主語替え)をして作文に向けて一歩を踏み出します。

BBカード同士でS替えをすると、「これとこれを組み合わせると簡単、やりやすい」という声が聞こえてきました。

さすが高学年にもなるとこういう知恵が働くようになります。「ちょっと難しそうなのに挑戦してくれると先生は

うれしいな」で素直にやりずらいものに挑戦する子も出てきます。

 

10月3日、11月10日(木)Potato (小6~小5 BB歴1~3年以上)

diamondheart<BBカード>clubspade

★Blind Touch 疑問詞 ー写真①

 先生の読み上げる疑問詞を勘を働かせて同時にタッチします。

 生徒はどこに何があるかわかりません。疑問詞を使ったQ&Aに備えて

★波乱万丈フレーズのみ フレーズカード日本語64枚 ー写真②

 フレーズの日本語を見てフルセンテンスはスラスラと言えますが、

 フレーズだけ日本語→英語が言えると作文に応用できます。

blindタッチ① 波乱万丈フレーズのみ② 

★トレードビンゴ ハロウィンカードで ー③

★袴田カード4枚かるた ♣  -④

 レッスンまでに作るのが間に合わなかったので、残った分手伝ってもらいました。

 こういう作業にも気質の違いが如実に表れ、それぞれの個性に合わせた声掛けをするのに役立てています。

★S替え1-2-3 ハロウィンキャラクターと♦  ー⑤

 haunted houseが出た時、S:「手や足が出てもいいの?」T :「好きにしていいよ」

 カードを出したながら、先生が「in the haunted house」と言ったのを聞いて柔軟に対応でき子もいれば

 OSのどこかと入れ替えなくてはいけないと思い込む子もいますが、事前にいちいち指示しなくても作文の幅は

 広がっていきます。仲間の作る文を聞いて学びましょう。

   今日はこんな文ができました。

 Dolly Dimple danced witha dog in the haunted house.

 Lucy Locket lost her letter in the graveyard.

 Jack and Jill jumped into the witch's soup.

ハロウィンビンゴカード.jpg③ 袴田カード制作④ S替え1-2-3⑤ 

★ゲームを通していろいろ作文した中から、好きなものをカードにしました。 

 9/19にS替えビンゴをした後、作文し描いた完成品です。拡大できます。

作文Potato

 

ただいま募集中

水曜日 16:00~17:00/17:10~18:10 小学生 新規クラス

木曜日 16:00~17:00 小学生 新規クラス

※新規クラスは2名からスタートします。

※WEBレッスン(親子絵本クラス)募集しています(月1回)

 

無料体験レッスンは、お気軽にお申し込みください。

お問い合わせフォーム

https://www.sunlightenglishclub.com/contact/forms/index/1

 

 

 

 

こんな時日本語だったら何て言う?

9月の新学期が始まったと思ったら、もうハロウィンの季節ですね。

日曜日には毎年参加しているハロウィンクラフトのワークショップに今年も行ってきました。

手作り絵本や日ごろのレッスンの復習をしながら楽しめるゲームやクラフトを楽しんできました。

可愛い飾りも増えました。ハロウィンレッスンを楽しみにしていてください。

 

9月のレッスン Potato (小6~小5 BB歴1~3年以上)

diamondheart<BBカード>clubspade

9月5日(木)

★波乱万丈 他

9月12日(木)

学校行事(霧ヶ峰の移動教室)で参加者二人だったので

★グラマーカード ♦ ビンゴ

初めは何言ってるかわからないという顔をしていましたが、BBカードのOSを言うと

あれこれ類推しているうちになんとなく言っていることがわかるようになりました。

「こんな時日本語だったらなんて言う?」

9月19日(木)

★S替えビンゴ ♦+ハロウィン単語    -写真①

ビンゴに並べた後、各自好きな場所にハロウィン単語をカードの下に隠す。

読まれたカードの下から、ハロウィン単語が出てきたら入れ替え作文する。

得点はハロウィンカードがある列は2回数える。

ノーリーダーで進める。

S替えのつもりだったけど、それなりの場所で入れ替えられるようになってうれしい驚きhappy01lovelygood

★絵カード作文カルタ作り   -写真②

upで作った文の一つで絵カード作文する

S替えビンゴ.jpg自作絵カード制作中.jpg

 

ただいま募集中

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人気の4枚かるた

いよいよ9月.新学期が始まりました。

小学生クラスのクラスレッスンは2週間の夏休みをいただきました。

この間に、B.B.カードを使う先生方の年に一度の集まりがあり、いろいろ意見交換をしたり、

B.B.カードの制作者の難波先生のお話を伺ったりして、いろいろ刺激を受けました。

またN先生の開発した教材を学びに行ったりしました。

N先生の教材はさっそっく教室の夏休み明けから使い始めました。

 

8月のレッスンは、学校がまだ夏休み中のため欠席する生徒もいるので、復習を中心にゲーム大会をしました。

お菓子の賞品もありませんでしたが、知的好奇心を刺激されてドキドキしたり、楽しんでもらいました。

 

《8月のレッスン》

<Puppy > 小2~小3 BB歴初心者~2年

★袴田カードで4枚かるた ♦

袴田カード

<Joey> 小3以上 BB歴初心者~3年

★袴田カードで4枚かるた ♦ ー写真①

★ワンワードビンゴ ♥ ー写真②

袴田カード4枚かるた① ワンワードビンゴ♥

★疑問詞と意味

みんなで協力して先生の読んだ疑問詞カードを探して英語→日本語を言う

<Potato> 小5~小6 BB歴1年~3年

★ここ出すカードで3文字語 ー写真①

★袴田カードで4枚かるた+字 ♦♥ ー写真②

先生の代わりに順番に字カードを引いて読む

読まれたカードのキャラクターがいたら1枚だけ裏返す

★疑問詞カード 英語→日本語 タイム2分45秒 次回の目標タイム2分

★スペリングビンゴ(スーパーハード)♦字

先生がゲームのやり方を間違えたのでスーパーハードになってしまいましたが、ドキドキ緊張しながら

一生懸命やってくれました。正しいルールは『続・カードで遊んで英語大好きP250』を参照してください。

字カードをビンゴに並べる。先生が選んだカード(生徒には見えない)に1~5ポイント自己申告する。

先生はそれに合わせて単語を一つ言う。生徒は空中にそのスペルを書く。正解なら申告したポイントをもらえる。

全員でそのカードを読みながら裏返す。ビンゴ数のポイントももらえる。

無難に3ポイント申告する人、5ポイントにチャレンジする人、性格がよく表れていました。

単語つくり① 袴田4枚かるた♦♥+字

 

ただいま募集中

水曜日 17:10~18:10 小学生 新規クラス

木曜日 16:00~17:00 小学生 新規クラス

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何枚言えるかな?

「毎日、絵カードを見ながらCDを聴いてリピートする練習をしてください」と教室に入会したときに

お願いしています。一回の時間は短くてもいいのですが、毎日の繰り返しが大切です。

慣れてくるとCDを聴かなくなってしまうので、英語のリズムが崩れてきます。そんなことに気づいてもらいたくて

どのクラスも同じことをしてもらいました。

 

声をしっかり出さなければいけないこと、英語らしいスピードを忘れてはいけないことなど、

大切なことを思い出してくれました。

 

5月16日(木)Potato (小5~小6 BB歴1年~3年)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★すきまでリピート”何枚いえるかな?” ♦♥♣ フルセンテンス

マーク別に1~16まで順に並べて手にもつ。CDを聞いて次のセンテンスまでの隙間でリピートする。

リピートが終わらなくても次のセンテンスが聞こえてきたらやめる。

さすが上級クラス!隙間が短すぎるカードもあってパーフェクトとはいかなかったけれどexcellentsign03happy01

隙間でリピートPotato

★Usunoro ♠ 

揃ったら素早くとる、そろわなくても他の人がとったらすぐとる消しゴムの位置の試行錯誤した結果

3番目の写真のようになりました。

Usunoro消しゴムの位置1 Usunoro消しゴムの位置2 Usunoro消しゴムの位置3

いつになく素早く手が出て調子がよかったのに・・・

手持ちカードは5枚だけど4枚同じ絵をそろえる

1-2-3の掛け声(先生の声)をだんだんスピードを上げて

pencilReading & Writing ”Black Hole"

 

5月9日(木)Potato (小5~小6 BB歴1年~3年)

★仲良し1-2-3 ここカードを使って

裏の説明を読んで音を出してもよい

ここカードでBreak the T-3

pencilReading & Writing  ”Japan's new emperor”

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★Save the 3

 

ただいま募集中

火曜日 16:00~17:00 小学生 1~3年生 若干名

火曜日 17:10~18:10 小学生 3年生以上 若干名

木曜日 16:00~17:00 小学生1~3年生 新規クラス

※中学生・大人の個人レッスン受付中

 

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ルールは子供たちが決める

学年が一つずつあがって、このクラスの今年の目標は『発音できる単語やセンテンスは書ける』です。

まずは短母音の発音から、3文字語を中心に。

出題者を募っても誰もやりたがらなかったのに、「来週はだれの番?」と言ったら

「はいはい!」と元気に勢いよく手が上がった。

 

4月25日(木)Potato (小5~小4、B.B.歴3年~1年)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★源平合戦 カルタ取り ♦字+♠絵 チーム対抗

★番号で1-2-3 上upで使ったカードを適当に4等分して

 数字の一番多い人が全部もらえる。そのカードのセンテンスを言う。

 シャッフルして上から順に出すので、本人も何が出るかわからない。

mobaq生徒からの質問「同じ番号の人が二人いたらどうするの?」

 先生の答え「どうすればいいと思う?」

 話し合いの結果「二人で半分ずつする」

cloverキッズコーチングはこんなところにも生きてきます。

「自分たちで考え、決断する」

数字で1-2-3

kissmark『ここカード』

★ディクテーション 3文字語

★今週の出題者 Aさん snake  次回は Sさん

 

ただいま募集中

火曜日 16:00~17:00 小学生 1~3年生 若干名

火曜日 17:10~18:10 小学生 3年生以上 若干名

木曜日 16:00~17:00 小学生1~3年生 新規クラスまだまだ

※中学生・大人の個人レッスン受付中

 

無料体験レッスンは、お気軽にお申し込みください。

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ただいま新学期の準備中です

サンライト英語クラブは3/25(月)~4/6(土)の期間春休みのため

幼稚園・小学生クラスはレッスンをお休みしています。

中学生・大人の個人レッスンは、個人的にレッスン時間を調整しています。

 

3月24日(日)

お休み中に、新学期から使う出席ノートを作ったり、補助教材を作ったりします。

今日はフォニックスの練習用にプリントしてあったものを、せっせとラミネートしました。

形に合わせて切り取るのも一仕事です。

 

昨日は小学校の卒業式でした。

小2から通ってくれたTちゃんが写真を送ってくれました。

大きくなったなぁと思わず顔がほころんでしまいました。

中学の入学式の写真も期待しています。

 

 

次のクラスを募集しています。

火曜日 16:00~17:00 小学生 1~3年生 若干名

火曜日 17:10~18:10 小学生 3年生以上 若干名

木曜日 16:00~17:00 小学生1~3年生 新規クラスまだまだ

※中学生・大人の個人レッスン受付中

 

無料体験レッスンは、お気軽にお申し込みください。

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体験レッスンの絵

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新年のご挨拶

明けましておめでとうございます。

玄関の花

 

今年はイノシシです。

よろしくお願いいたします。

イノシシ イノシシ右

イノシシ左

 

前から、右から、左から撮ってみました。

毎年作ってくれるお友達の作品です。

今年は年女、アピールしてみました。

後ろ姿も取ったのですが、ここでは遠慮させていただきます。

 

本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。

2019年1月元旦

サンライト英語クラブ

キッズコーチング陽光

三浦ヒロコ 

Potatoのクリスマス会

いつものやり慣れてるゲームのつもりで「ツリーの形に並べて」といったら様々な形ができた。

使用枚数も違うので、同じ枚数にしてといったところ16枚全部使ったオリジナルな並べ方になった。

テーブルも工夫して使いかーどをいつものと違う形に並べた。読まれたカードを裏返すビンゴの変形に

過ぎないがクリスマス気分が出た。

 

12月20日(木)Potato (小5~小4 B.B.歴3年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

★クリスマスツリー並べ

ツリー型ビンゴ  ツリー型ビンゴ3

pencilChristmas in Australia

クリスマスプリント 

★クリスマスのカードで花札風マッチングゲーム

クリスマス花札風

book Mr.Willoby's Christmas Tree

次はどうなるのか? 切ったツリーの先は誰が拾うのか?

 

次回のレッスンは2019年1月10日(木)です。

いつもの時間にお会いしましょう!

 

S替え自作かるた

覚えた、できるようになったと思うことも、しばらく時間をおいて再度やってみる。

B.B.カードはそんなときも、「またぁ!」という声が上がることはない。

「これやったことある~」と言いながら、思い出そうと一生懸命なのだけれど楽しそう。

繰り返し同じことをやっても、飽きられることがないのがB.B.カードのいいところ。

 

9月6日(木)Potato (小5~小4 B.B.歴3年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

☆すごろく B.B.カード64枚を一覧表にしたもの  -写真①

 さいころを1~12の目があるものを使ったが、意外と12は出ないで

 少ない数が多かった。

☆時制仲間分け ♦ 復習 ー写真②

 覚えたはずなのに忘れていることが多い。

B.B.カード一覧表①  時制仲間分け

 

9月13日(木)Potato (小5~小4 B.B.歴3年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub

☆Break the T-5  ♦♥ 各3セットをミックスして4人で分ける

 番になったら2枚えらぶ。同じ柄は1枚とみなす。 

☆合体作文 2枚でS替え  3行作文を目指す

 Mad Monkey lost his letter.

 Mad Monkey はなにしたんだっけ? お金をたくさん稼いだ。

 おかねをなくしたにしたら? Mad Monkey lost his money.

   今もお金持ち? Now he is poor.

  Mad Monkey made a lot of money in many ways.

 He lost his money. Now he is poor.

☆自分で作った文の復唱 

合体文 合体文2 合体文3

☆自作かるた作成

自作かるた作成中 自作かるた作成中②

 

募集中!秋の新入会生!

火曜日/金曜日 16:00~17:00 小学生 新クラスは2名から

火曜日/木曜日 17:10~18:10

火曜日 19:20~20:50 個人レッスン(中学生以上)

お問い合わせはこちらから

 

 

 

 

 

 

 

 

生徒の集中力はすごい!

毎年夏休み明けにB.B.カートゲーム大会をしています。

今年はみんなの足並みがそろわないので、8月最終週にすることにしました。

お教室のお休み中に一度もB.B.カードに触れない、CDも聞かない子がほとんどなので、

脳を活性化し、B.B.カードを思い出し、B.B.カード頭になってもらうためでもあります。

生徒に手伝ってもらって完成したカードを早速使ってゲーム大会の始まりです。

いつもと違うカードを使って、初めてのゲームにみんな夢中ですが、『遊んで学ぶ』は実践しています。

 

8月30日(木)Potato (小5~小4 B.B.歴3年未満)

heartspade<B.B.カード>diamondclub ゲーム大会

☆4枚かるた 袴田カードの♦

    ゲームのやり方はセルムの会員専用ダウンロードページをご覧ください。

 先生が読んだセンテンスから裏返すカードを選ぶ、選択肢がたくさんあると

 ひらめきが必要かもしれません。

☆いない子だ~れ? 袴田カード♦

 1-2-3で開いた4枚のカードから、いないキャラクターを見つけてフルセンテンスを言う

 生徒の集中力はすごい!

 先生がまごまごしている間にどんどん声が上がる!

☆Slow Speed Nakko果物野菜カード

 There is~/There are~の表現と果物・野菜の名前を覚える

 単数と複数の表現の違い

袴田カード作成中カード作成中袴田カード袴田カードSlow SpeedSlow Speed

☆参加賞のお菓子を袋に詰めて

 

募集中!秋の新入会生!

火曜日/金曜日 16:00~17:00 小学生 新クラスは2名から

火曜日/木曜日 17:10~18:10

火曜日 19:20~20:50 個人レッスン(中学生以上)

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